重庆教师资格证服务网校 重庆教师证服务练习题
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教师资格证有三种服务
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4月29日【每日一练】答案及解析
1、孟老师近期工作比较消极,漠视学生的存在,对学生态度麻木,缺乏应有的尊重。依据职业倦怠的特征,孟老师的这些表现属于( )【中学教育知识与能力】
A . 情感枯竭
B . 去人性化
C . 成就感低
D . 知识枯竭
1、B【解析】:职业倦怠是指个体在长期的职业压力下缺乏应对资源和应对能力而产生的身心耗竭状态。玛勒斯等人认为职业倦怠主要表现在三个方面: 一是情绪耗竭,主要表现在生理耗竭和心理耗竭两个方面。如极度的慢性疲劳、力不从心、丧失工作热情、情绪波动大等。 二是去个性化,即刻意在自身和工作对象间保持距离,对工作对象和环境采取冷漠和忽视的态度。教师以一种消极的、否定的态度和情感对待学生。三是个人成就感低,表现为消极地评价自己,贬低自己工作的意义和价值。题干中孟老师“漠视学生,对学生态度麻木”,属于职业倦怠中的去人性化。
2、扬州中国雕版印刷博物馆藏有30万片古书雕版,世界上现存早的有明确时间记载的雕版印刷品是唐代印刷的( ) 【中学综合素质】
A.《大唐西域记》
B.《丹经》
C.《金刚经》
D.《全唐诗》
2、C【解析】:本题考查的隋唐文化相关知识,印刷术是我国古代的四大发明之一,我国隋唐时期,已有雕版印刷的佛经、日历和诗集等,唐朝印制的《金刚经》,是世界上现存的早的、标有确切日期的雕版印刷品,答案为C。
3、下列关于服务资源的说法中,正确的是( )【小学教育教学知识与能力】
A、教师和学生不是服务资源
B、可根据地域性特点、传统和优势自主开发地方服务
C、对教师而言,服务资源指的是服务标准和软件服务(即教科书)
D、学生的生活经验、教师的教学经验是服务资源,学生间的服务差异、师生间的交流启发,乃至学生在软件服务出现的错误也是有效的服务资源
3、D【解析】:服务资源是服务建设的基础,它包括软件服务以及学生家庭、和社会生活中一切有助于学生发展的资源;且教科书不等同于软件服务,教科书与讲义是软件服务的主体部分。故AC项错误。地方服务是地方教育主管部门以国家服务为基础,在一定的教育思想和服务观念的指导下,由省级教育行政部门或经其的教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展需要,而开发设计的服务。故B项错误。
4、“五岳”中的南岳指的是( )【小学综合素质】
A.衡山
B.庐山
C.黄山
D.武夷山
4、A【解析】:五岳,是中国五大名山的总称。即东岳泰山(位于山东)、西岳华山(位于陕西)、北岳恒山(位于山西)、中岳嵩山(位于河南)、南岳衡山(位于湖南),其中泰山居首。它们是封建帝王仰天功之巍巍而封禅祭祀的地方,更是封建帝王受命于天.定鼎中原的象征。五岳景色各有特点,受到许多游客的青睐,许多文人作家也留下了大量诗文作品。故选A。
5、幼儿园对幼儿实施的教育包括( )【幼儿保教知识与能力】
A.德、智、体、美、劳诸方面
B.智、德、体、心诸方面
C.体、智、德、美诸方面
D.美、心、体、智诸方面
5、C【解析】:幼儿园实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。
6、幼儿诗《下巴上的洞洞》的作者是( )【幼儿综合素质】
A.谢武彰
B.鲁兵
C.张国南
D.黎焕颐
6、B【解析】:幼儿诗《下巴上的洞洞》的作者是鲁兵,1924年生,浙江金华人。首届韬奋奖获得者。他的作品还有《唱的是山歌》(获第二次儿童文学评奖一等奖)、《老虎外婆》(获儿童读物奖)、《小猪奴尼》(获儿童文学园丁奖)等。故选B。
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